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厚德崇实 全面育人——宝鸡园丁中学德育工作简介
2014-05-16 14:49:55 来源: 作者: 【 】 浏览:603次 评论:0

我校全面贯彻国家教育方针,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,面向全体学生,全面实施素质教育,高度重视德育工作,把德育工作放在十分重要的位置。学校德育工作继承学校的光荣传统,遵循“崇实、求精”的办学思想,将“做人”教育、“成才”教育与“素质”教育相融合,努力提高新形势下德育工作的主动性、针对性和实效性,逐步形成了以育人为中心,以提高学生素质为目的,具有学校特色的德育工作。

一、德育管理

学校高度重视德育工作,把德育工作作为素质教育的核心,放在学校工作的重要地位。通过各种形式,采取多种措施,努力提高全员德育意识,充分发挥教职工的育人作用,形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围。

学校建立了以德育工作领导小组为核心,校长负责,政教处实施,党政工团齐抓共管的德育管理体制。实行校长决策,中层执行,教职工严格按岗位职责工作的层次管理,计划、督促、检查、总结的过程管理,巩固发展创建校风示范学校成果、实现学校德育目标的目标管理,以德育科研为先导的科学管理。形成了德育工作“全员、全面、全程”的管理模式。

二、学校德育理念

德育思想:学校以“质量立校、创建一流、服务社会、面向未来”的办学理念为宗旨,以校训(即:“励志、尚德、文雅、勤奋”)为指导,坚持教学与德育两个中心和谐发展,坚持严格管理与教育疏导和谐发展,坚持教师教育和学生自主德育和谐发展,坚持封闭式管理与开放式教育和谐发展,坚持理论教育与实践活动和谐发展,实施以德强校战略。

德育理念:教书育人,与人为先;品行为本,养成先行。

德育目标:把学生培养成为自我悦纳的人(从自我认同到自信、自强),同伴赞赏的人(园丁学生的特色,个性特长,充分发挥自已的优势),家长骄傲的人(报效与感恩),学校自豪的人(出类拔萃),社会有用的人(回报社会、回报祖国)。

三、德育模式

●提倡“1+m”(一个目的、多种形式)的德育模式:即一个根本目的使学生学会道德“认知判断”加上“课内外教育+校内外教育”、“学校教育+家庭教育”、“团体教育+个别教育” 、“ 榜样教育+环境教育”等m种形式的综合教育。

●提倡“1+n→1”的德育模式:即把每个学生现有思想道德水平看成“1”,经过教师实施了若干教育以后,学生的思想道德水平增加“1”个档次。

●提倡“1→5”的德育评价方式:即把学生现有的思想道德水平看成“1”,用5项基础性发展目标去评价学生的方法,这有利于学生的个性发展和创造力的培养。

四、德育实践

 

管、教、育三结合

管——严格,制度管理、教育者管理、学生自主管理(低级层次)。

教——内化,激励引导、课堂指导、活动诱导、个别疏导(中级层次)。

育——提升, 教书育人、 管理育人、服务育人、环境育人(综合、高级层次)。  

加强德育队伍建设

班任队伍建设:每周年级召开班主任例会,组织班主任论坛。实施班主任量化考核。每学期召开一次德育工作研讨会。培训、研修,请专家进来,走出去与兄弟学校交流。

学生干部队伍建设:开办团校B班(学生干部培训班),组织学生干部论坛,提高学生的工作能力和工作水平。

德育处工作人员建设:分管副校长一名,主任一名,副主任三名,德育处主任负责德育处计划、人员安排、工作布置、检查和督促工作。副主任分配到各年级进行德育管理和分板块工作。德育处下设:心理咨询室(咨询员4名)、学生资助办公室(工作人员2名)、学生会(干部9名,成员60名)、广播室(负责人1名,成员18名)每月召开一次集中的培训会,各部每周召开一次例会。

开展德育活动:基本活动、提高培养、争优创模

基本活动:养成教育系列活动;心理健康教育活动;励志讲座活动;法制教育活动;家校联谊活动;团、班会主题活动。

提高培养:先进分子培训提高;结对帮扶;问题学生转化。

争优创模:三好优干、先进集体、文明宿舍、文明礼仪标兵、明礼诚信青年。

拓展视野:各班通过多媒体播放“百家讲坛”、“感动中国”、“科技之窗”“感恩教育”等节目。

德育研究

开发校本德育教材(编有《园丁中学德育规程》、《园丁中学德育管理目标与培养目标》、《园丁中学养成教育大纲》、《安全教育读本》等教材,每周开设德育课和心理健康课。

课题《学校德育与学生文明素质发展研究》、《城乡学生品德优势互补研究》、《学生终身习惯培养研究》。

 

                                       园丁中学德育领导小组    

                             

                                                                                                                                                                

                                                                                                        

    德育处主任 :李科                             德育处副主任:欧阳峰

负责德育工作计划、总结,                  主持团委工作、负责学生会、

德育工作安排,年级组、班                  心理健康教育、校报、校广播室

级管理,学生资助,学生思                  学校文艺活动等工作

想品德教育工作,学生干部

培训等工作

 

                     

                                            德育处副主任:任中杰

 德育处副主任  王浩                         负责学校安全教育及安全保卫

负责学生公寓管理,德育                    工作,学生思想教育,学生矛

档案管理、学生思想品德                    盾排查及化解,环境、卫生综

教育及学生习惯养成教育                    合治理等工作

等工作,负责学校各项活                    

动的组织工作        

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